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डीयू, वीसी के शिक्षण घंटे 8 बजे प्रातः से बढ़ाकर 8 बजे शाम करने के प्रस्ताव पर छात्रों की प्रतिक्रिया -मेधज न्यूज़ 

डीयू, वीसी के शिक्षण घंटे 8 बजे प्रातः से बढ़ाकर 8 बजे शाम  करने के प्रस्ताव पर छात्रों की प्रतिक्रिया -मेधज न्यूज़ 

डीयू, वीसी के शिक्षण घंटे 8 बजे प्रातः से बढ़ाकर 8 बजे शाम  करने के प्रस्ताव पर छात्रों की प्रतिक्रिया -मेधज न्यूज़

डीयू वीसी का मानना है कि शिक्षण के घंटे बढ़ाने से अधिक उम्मीदवारों को समायोजित करने में मदद मिलेगी, छात्रों का मानना है कि शौक, पाठ्येतर गतिविधियों आदि के लिए समय की कमी के अलावा एनसीआर क्षेत्र से यात्रा करने वाले लोगों के लिए सुरक्षा एक बड़ा मुद्दा होगा।

दिल्ली विश्वविद्यालय के वी-सी ने हाल ही में कहा था कि विश्वविद्यालय अपने कॉलेजों में शिक्षण समय सुबह 8 बजे से रात 8 बजे तक बढ़ाने पर विचार कर रहा है। कुलपति योगेश सिंह ने कहा कि इस प्रस्ताव के पीछे का उद्देश्य सीटों की संख्या का विस्तार करना है।

हालांकि, यह प्रस्ताव छात्रों और संकाय सदस्यों के साथ अच्छा नहीं रहा है। यह कदम दूर रहने वाले छात्रों को थका देगा।

कुलपति ने यह कहा है और यह सही है। मैं उस बिंदु को समझ सकता हूं जो वह बनाने की कोशिश कर रहा है। छात्रों को समायोजित करना एक बड़ी जिम्मेदारी है। आज विभिन्न संगठनों में अधिक छात्रों को समायोजित करने का एकमात्र तरीका यह है कि मौजूदा बुनियादी ढांचे का सर्वोत्तम उपयोग कैसे किया जाए। इस तथ्य के बावजूद कि अधिकांश कॉलेजों ने स्थान की आवश्यकताओं का विस्तार किया है और अतिरिक्त स्थान प्रदान करने में सक्षम हैं, इन सभी कॉलेजों को 40-50 साल पहले औसत बना दिया गया था, और उस समय छात्र प्रवेश बहुत कम था।

इसलिए, अगर हमें एक अच्छा शिक्षण और सीखने का अनुभव देना है, तो यह एक तरीका है। इसके पीछे लॉजिस्टिक्स क्या हैं और इसे करने के व्यवहारिक तरीके क्या हैं, तो हमें इस पर पूरी तरह से गौर करने की जरूरत है।

वर्तमान में, हमारे पास फैकल्टी की भी सही मात्रा नहीं है। मानव संसाधन अभी भी बढ़ाया जा सकता है और लोगों को निर्धारित घंटों के लिए काम करना होगा, लेकिन हमें इंफ्रास्ट्रक्चर की सीमाओं को भी देखना होगा।

1. एक छात्र खुशी शर्मा, बीकॉम (ऑनर्स), प्रथम वर्ष, श्री राम कॉलेज ऑफ कॉमर्स मुझे लगता है कि हमारी समय सारिणी व्यस्त है क्योंकि हमारे पास हर दिन 5-6 कक्षाएं हैं, जिनमें ट्यूटोरियल और लैब शामिल हैं। उसके ऊपर, हमें तीन महीने की अवधि में सात विषयों को पूरा करने की आवश्यकता है। इसके अलावा, ऐसी कई अन्य चीजें हैं जो कॉलेज प्रदान करता है जैसे कि समाज और उत्सव, जिनमें हम भाग लेना चाहेंगे। इसलिए, यदि कॉलेज के घंटे बढ़ाए जाते हैं तो यह थकाऊ होगा। इसके अलावा, मैं फरीदाबाद (हरियाणा) में रहती  हूं और मुझे कैंपस से घर पहुंचने में दो घंटे लगते हैं, इसलिए मैं शाम होने से पहले घर पहुंचना पसंद करूंगी , जो कि शिक्षण के घंटे बढ़ाए जाने पर संभव नहीं होगा।

2. देवांश सिंह सोलंकी, पत्रकारिता में पांच साल का एकीकृत कार्यक्रम, तीसरा वर्ष, दिल्ली स्कूल ऑफ जर्नलिज्म का कहना है कि मुझे लगता है कि इसके पीछे का विचार समीचीन है लेकिन संसाधनों का कार्यान्वयन और इष्टतम उपयोग यहां महत्वपूर्ण है। डीयू वर्षों से कर्मचारियों की कमी के साथ काम कर रहा है और उस पर अधिक बोझ डालने से शायद मदद न मिले। सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए अधिक छात्रों को समायोजित करना एक अच्छा विचार है, लेकिन डीयू में जल्द ही संभव विकल्प नहीं है। डीयू में बड़ी संख्या में एड-हॉक शिक्षक अपनी गुणवत्ता, बुद्धि और विशेषज्ञता के लिए जाने जाते हैं।

3. भाविका श्रीवास्तव, बीएससी (ऑनर्स) कंप्यूटर साइंस, प्रथम वर्ष, इंद्रप्रस्थ महिला कॉलेज

यदि उन्हीं छात्रों को पढ़ाई के लिए रखा जाता है और बीच-बीच में ब्रेक वाली कक्षाएं होती हैं, तो यह स्पष्ट रूप से उनके लिए एक थकाऊ अनुभव होगा। शिक्षक भी उतनी कुशलता और रुचि से नहीं पढ़ा पाएंगे।

इसलिए, इसके बजाय, दिल्ली विश्वविद्यालय को छात्रों को दो स्लॉट में विभाजित करना चाहिए: कुछ पाठ्यक्रमों के लिए सुबह की पाली (सुबह 8 बजे से दोपहर 2 बजे तक) और शेष पाठ्यक्रमों के लिए शाम की पाली (दोपहर 2 बजे से रात 8 बजे तक)। ऐसे में शिक्षकों को भी आसानी होगी। ऐसी व्यवस्था की जानी चाहिए कि यह न तो शिक्षकों और न ही छात्रों के सहने योग्य समय से अधिक हो। कर्मचारियों को भी तदनुसार विभाजित किया जा सकता है।