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गैर-शैक्षणिक कार्यों के बोझ को कम करने के लिए एक शिक्षक ने डिजिटल प्लेटफॉर्म विकसित किया

गैर-शैक्षणिक कार्यों के बोझ को कम करने के लिए एक शिक्षक ने डिजिटल प्लेटफॉर्म विकसित किया

जिला परिषद शिक्षक संदीप गुंड ने सरकारी स्कूलों के लिए एक स्कूल प्रबंधन प्रणाली विकसित की है, जो एक प्रौद्योगिकी आधारित मंच है जो डेटा संग्रह के पेपरलेस मोड के साथ काफी राहत देता  है।ऐसे समय में जब महाराष्ट्र में जिला परिषद (जेडपी) स्कूलों के शिक्षकों पर गैर-शैक्षणिक और प्रशासनिक कार्यों के बढ़ते बोझ पर चर्चा करते हुए संदीप गुंड ने पेपरलेस मोड में डिजिटल समाधान विकसित किया है।

इस स्कूल प्रबंधन प्रणाली का उद्देश्य स्कूल की प्रशासनिक प्रक्रिया को सरल बनाना है। इस प्रणाली का बहुउद्देश्यीय दृष्टिकोण एक ही मंच पर दैनिक कार्यों को स्वचालित करने में मदद करेगा और आवश्यकता पड़ने पर व्यावहारिक रिपोर्ट प्रदान करेगा। अपनी अनुकूलित विशेषताओं में 100 से अधिक मॉड्यूल के साथ, यह प्रणाली विशेष रूप से महाराष्ट्र के पब्लिक स्कूलों के लिए बनाई गई है।जो की सर्वोपयोगी है

गुंड ने कहा, "किसी भी जिला परिषद स्कूल में लगभग 150 रजिस्टर हैं, जो एक शिक्षक द्वारा बनाया  जाता है, जो प्रशासनिक कार्यों को भी देखता है। रजिस्टर के प्रकार सामान्य पंजीकरण से भिन्न होते हैं जिसमें छात्र का नामांकन डेटा, स्कूल द्वारा जारी किए गए स्थानांतरण या छोड़ने के प्रमाण पत्र के रिकॉर्ड, मध्याह्न भोजन के रिकॉर्ड, विभिन्न सरकारी अनुदानों के तहत खर्च का विवरण प्रदान करने वाले स्कूलों के खाते, छात्रवृत्ति का विवरण, आधार कार्ड शामिल हैं। छात्रों की, स्कूल में वस्तुओं का एक लॉग बनाए रखने के लिए डेड-स्टॉक रजिस्टर और सूची जारी रहती है। और समय-समय पर, सरकार जिला परिषद स्कूलों को विभिन्न प्रारूपों में डेटा जमा करने के लिए कहती है, जो कुछ अन्य तकनीकी-प्रेमी शिक्षकों के साथ, डीईईपी (डिजिटल शिक्षा अधिकारिता कार्यक्रम) फाउंडेशन चलाते हैं, जिसका उद्देश्य सार्वजनिक क्षेत्र की शिक्षा को बढ़ाना है।

AAAR